Добрый день! У меня вопрос касаемо 11-летнего мальчика. С самого рождения он крайне стеснительный и замкнутый. Такая же ситуация наблюдалась в детском саду и продолжается в школе, и на всех кружках и секциях. Он боится контактировать с одноклассниками и вообще с чужими детьми и взрослыми, сам не стремится к общению. Если другие дети пытаются с ним познакомиться, он спокойно может отвернуться и уйти. У него есть 2-3 постоянных друга, с которыми ему удалось наладить отношения. Раньше его друзьями были в основном девочки, с которыми он чувствует себя комфортнее в общении. Ближе к 10 годам у него появились несколько друзей-мальчиков. Он занимается футболом и посещает сборы, которые проходят в других городах (в сопровождении родителей), однако когда вся команда проводит время вместе, играя и общаясь, он предпочитает оставаться в номере с родителями — единственный в команде, кому так комфортнее. Мы старались вовлечь его в общение, но он все равно остается рядом с нами в тишине. На турнирах он стесняется проявлять себя, из-за чего товарищи по команде начинают его дразнить за отсутствие общения и уединенность. Эта же скованность видна и в школе, где он общается только с одной девочкой и избегает разговоров с классом. В перерывах, когда все играют, он остается один с телефоном, а после изъятия телефона просто сидит в одиночестве. В детстве мы уделяли ему много внимания, посещали различные мероприятия, цирки, парки, зоопарки, ездили к морю… Дома было всегда многолюдно, особенно за счет друзей младшей сестры. Успеваемость у него отличная — учится на пятерки. В домашней обстановке он весел и разговорчив, но за её пределами — ноль общения. Даже когда другие дети приглашают его поиграть, он лишь улыбается и не принимает их приглашений. Наша младшая дочь постоянно его знакомит со своими друзьями, он играет с ней и остальными, но она за него ведет всю коммуникацию. Помогите разобраться, что можно предпринять, чтобы раскрыть его потенциал, научить общаться и не бояться окружающих!
1 Ответ
Добрый вечер! Понимаю ваши переживания относительно сына и желание, чтобы он мог устанавливать контакты. Однако в вашем рассказе все указывает на то, что с ним все в порядке — дома он активен, посещает секции и у него есть друзья. И то, что у него не 10, а 3 друга — это замечательно, так как настоящих друзей много не бывает. Слушает взрослых — может, вашему сыну более интересно общаться со старшими? Это позволяет ему узнавать что-то новое. Вы говорили с сыном об этом? Беспокоит ли его вообще эта ситуация или это больше волнения родителей? Если да, и его это беспокоит, чего бы он хотел от общения? Что мешает сделать первый шаг? Здесь можно спокойно поговорить с ним по душам, но без навязывания — не нужно говорить: «Ты ведь хочешь общаться». Позвольте ему самому рассказать о своих чувствах. Если действительно есть желание и страхи (сначала их нужно определить), тогда стоит с ними работать. Конечно, детский психолог может помочь стать более открытым и обучить навыкам общения. Родителям стоит немного снизить акцент на этой теме, так как излишнее внимание может только усилить страхи (например, страх не оправдать ожидания). Поэтому больше спокойствия и доверительных разговоров, и, если нужно, общение со специалистом.